党委书记陈治亚、校长郑晓静院士在2014年下半年工作会议上,对全校下半年各项工作进行了全面安排和部署,提出了做好工作的基本原则和要求。为贯彻落实学校2014年下半年工作会议精神,在全校切实营造凝心聚力、共谋发展的良好舆论氛围,党委宣传部特采访了部分学院负责人,就各学院落实学校工作会议要求、推动下半年重点工作的具体措施和做法进行深入报道。本期接受采访的是皇冠正规娱乐平台院长仇原鹰。
皇冠正规娱乐平台:做好本科质量提升工作 实施骨干教师海外培训 皇冠正规娱乐平台9月2日召开了学院党政联席会议,全体班子成员认真学习领会陈书记和郑校长讲话精神,对照学校工作安排并结合学院实际,对学院全年目标任务中期完成情况进行了认真研究。随后,在广泛征求教职工意见的基础上,学院再次召开了党政联席会议,讨论完成了学院工作分析报告,制定出切实可行、具有明确时间表和路线图的工作方案,作为指导学院下半年工作的重要依据。学院下半年重点工作主要包括党建、本科教学、研究生教育、人事、学科建设、科研、学生工作、国资管理和国际合作等9个方面。近日,学院院长仇原鹰接受了记者的采访,重点从本科教育质量提升、青年教师海外培训两个方面作了介绍。 全力做好本科教育质量提升工作。
记者:请您介绍一下皇冠正规娱乐平台实施本科教育质量提升计划的情况。
仇原鹰:2014年5月,学校召开本科教育质量提升工作大会,出台了《关于进一步提升本科教育质量的若干意见》后,皇冠正规娱乐平台也按照学校的要求,结合学院实际,认真思考和规划,制定了本学院的教育质量提升计划和本科教育改革创新举措。 学院决定,院长为教学质量提升计划的总负责人,其他院领导、各专业负责人、专业实验负责人及教学团队为各项目责任人,同步推动专业综合改革、专业教学团队建设、实践教育体系建设、优质课程与优质教材等改革项目,让教学的各个环节都有人负责、都有人推动,同时突出学院的教育特色,多出亮点成果,保证学院的本科教学质量在规范中发展,在规范中提升,在规范中创新。
记者:学院如何确保这一重点工作在今年能够顺利实施?
仇原鹰:我们有8个方面的举措。
1.完成皇冠正规娱乐平台教学业绩点考核办法的制定,充分发挥它的导向作用,调动教师参与本科教学及教改的积极性,让教师能安安心心从事本科教学,让科研成果能扎扎实实地反哺本科教学,为本科教学质量的提高奠定坚实的基础。
2.将教授为本科生上课、教师认真承担本科生监考、积极参加招生宣传等工作纳入教师年终考核指标,从制度上为保证教学质量提供保障。
3.对本年度学院教师提交的“教学改革试点项目”、“精品开放课程建设”、“优秀教材建设”、“平台课程教学团队”等质量提升计划项目组织了院内专家评审,划分了重点资助、一般资助与不予资助。
4.加强专业建设,认真修改和完善6个专业的培养方案和课程教学大纲。培育和建设2-3个有一定影响力的优势专业。重点支持机械设计制造及其自动化省级综合改革试点项目开展建设,发挥项目引领示范作用。
5.重点建设材料力学、工程制图与计算机绘图和自动测试技术3门精品资源共享课,同时选择3-4门基础较好的课程,作为重点培育对象,组织相关老师积极准备相关建设材料。根据学科特点加快教材更新换代,重点支持“电子制造装备技术基础”、“测量学重点数学模型与方法”等教材的编写工作,鼓励教师编写高水平教材。
6.从实施创新教育和素质教育的目的出发,按照专业基础实验、专业实验、创新设计实验3个层次制定本专业的实验教学体系,加强基础课教学实验室和专业实验室建设,建立科学规范的实验室管理体制。根据各学科、专业的性质和特点,进一步合并、重组重复设置、功能相同或相近的实验室,优化实验室的结构和布局,大力建设好机电信息技术特色实验教学示范中心。加大经费投入,改善实验室环境条件和硬件设施,形成各专业都有2-3个常年对学生开放的实验室。加强实验技术人员队伍建设,明确岗位责任,满足实验教学需要。
7.支持鼓励教师提高教学水平。认真落实选派青年骨干教师出国教学培训、全院教师公开选课、教学鉴定、青年教师助教制、同行评价听课、青年教师讲课竞赛等措施,不断提高教师教学水平。
8.严抓学生管理基本环节,建设优良学风,充分发挥导师制在本科生培养中的作用。严格落实“一日生活制度”并做好监督检查,提高学生到课率;深入开展学风建设,加大学风检查力度,加强诚信教育,严格考风考纪;充分发挥导师的作用,激发学生开展课外学术科研活动的热情,支持鼓励学生申报国家级专利、参加省级、国家级学科竞赛、撰写学术论文。
记者:做好这一工作的具体指标有哪些?
仇原鹰:通过教学质量提升计划实施,推动学院全体教职员工转变教育思想,更新教育观念,积极开展教育、教学的理论研究,实现从“要我教”到“我要教”的转变。学生学风得到好转,优良学风初步形成,学生逐步实现从“要我学”到“我要学”。 完成6个专业的培养方案和课程大纲修订,各专业建设质量均有明显的提高,争取2015年获得1个及以上的省级专业改革试点项目,为争取国家级专业改革试点项目奠定坚实的基础。 新增校外实习基地2到3个,实验课程体系和课程大纲初步修订完成。 教师教学水平逐步提高,各专业课程教学团队和平台课程教学团队建有合理的团队,并经常性开展教学方法、教学模式改革、教学沙龙等活动,出版教材4部,发表教改论文5篇。 启动实施青年骨干教师海外培训 .
记者:请您介绍一下皇冠正规娱乐平台实施青年骨干教师海外培训项目的情况。
仇原鹰:学校五届一次教代会校长工作报告中提出启动“国际化牵引行动”,牵引师资队伍与人才培养质量、学校与学院治理能力水平的提升,同时也要求学院实施国际化推进战略,以提高学校开放式办学水平。 学院领导班子经过认真思考和研究,决定实施青年骨干教师海外培训项目,提升学院教育国际化水平,提高师资队伍质量,探索国际化人才培养模式。
记者:学院采取了哪些措施确保青年骨干教师海外培训项目顺利实施?
仇原鹰:主要有5个方面。
1.学院与受聘我校的Witold教授所在的加拿大阿尔伯塔大学积极展开合作,商定合作开展双语(英语)教学培训项目。
2.学院每年选拔4位具有博士学位的40岁以下的青年骨干教师至加拿大阿尔伯塔大学进行为期1年的双语(英语)教学培训。
3.培训形式和内容包括随堂听课、英语培训、专题讲座及讨论、辅助教学、学术交流。老师们在阿尔伯塔大学可以完整听取授课内容,学习教学方法,结合语言环境,有效提升英语水平,参与教学研讨,更新教育理念,与学生交流互动,积累教学经验,拓宽学
4.学院参照国家留学基金委公派资助标准,为每位派出培训教师提供资助培训费、住宿费、餐费补贴等,并承担一次往返国际旅费及签证费用。对于派出培训的教师,学院在工作考核等方面与国家公派出国人员同等对待。
5.出国培训人员回国后两周内,需向学院提交不少于3000字的国外培训心得;出国培训人员回国后一个月内,进行一次双语教学公开课展示,听课人员由学院负责组织;出国培训人员回国后6个月内,为所任教专业本科生做报告或参与座谈会议至少一次,介绍国外相关教育教学情况;出国培训人员回国后一年内应完成不少于40学时的双语教学教案一套,并面向学院本科生开设一门双语教学课程。
记者:这一工作的目标效果是什么?
仇原鹰:自2015年起,每年新增双语教学课程2-3门;自2016年起,试点进行全英文授课,争取每年新增全英语教学课程1门;用5年左右的时间,使学院具备全英文讲授1门以上课程能力的教师达到20人,每个本科专业双语教学课程不少于3门,英语授课课程不少于1门;选择合适的专业课程和专业基础课程,构建全英文课程体系,逐步推进本科教育国际化,培养具有国际竞争力的人才。