(通讯员 刘雨晗 王飞 季鸿燕)为加强学生科研能力培养，提升学生工程实践能力，学院特设立“长效毕业设计”与“产教融合毕业设计”。为督促学生进度，及时发现并指出问题，3月22日下午，皇冠正规娱乐平台在南校区C楼229、231、232和233教室，针对申请“长效毕业设计”和“产教融合毕业设计”的34名学生召开2020级毕业设计中期集中答辩评审会，学院教学副院长陈晓龙、校团委书记傅超、学院督导、校外专家、各系主任、各系骨干教师参加了本次评审会，学校督导贾建援、曹全喜莅临指导。评审会由陈晓龙主持。

陈晓龙首先对各位评委的到来表达了欢迎和感谢。他表示，为提高本科毕业设计质量，提升学生科研能力，学院设立了“长效毕业设计”项目，主要面向推免至本院攻读研究生的本院本科生；为培养学生工程实践能力，鼓励教师和企业结合工程中的实际问题联合命题，设立了“产教融合毕业设计”项目。两类毕业设计结题时，除毕业设计论文外应完成实物样机或发表核心期刊及以上学术论文。学院组织本次评审，希望各位评委积极就以上毕业设计整体完成情况提出宝贵意见建议，也敦促各位同学认真总结，继续完善自己的毕业设计相关工作。

陈晓龙还表示，学院工业设计已连续8年开展了本科毕业设计作品展，此次，学院也会从其他专业中选拔部分具有创新性和展示度的毕业设计作品在结题时进行展览，促进跨专业交流，共同推动学院整体毕业设计质量再上新台阶。

学院依据学生专业，将来自七个专业的34名学生分为机器人工程组、工业设计组、电类相关题目组，机械类相关题目组，分别在四个教室进行中期汇报答辩。评委根据汇报内容从分析问题能力、实物完成进度以及表达交流能力等方面进行了提问和点评。针对答辩现场出现的部分同学在撰写中期报告时语言较为口语化的问题，评委们给予了及时且针对性的建议和改进措施。学院将建立了后期跟踪机制，确保每位学生都能根据评委的意见进行有效的整改和完善，不断提升毕业设计的整体质量。

在汇报环节结束之后，评委们对34位同学的毕业设计进展情况给予了积极评价，一致认为他们在毕业设计的中期阶段工作扎实态度认真，期望学院能更多地搭建此类交流检查的平台，促进师生间的互动交流，进一步提升毕业设计的整体质量和学生的实践创新能力。